Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото) Дніпропетровщина перша обасть де стартував україно-німецький освітній проєкт (фото)

Дослідити закони фізики та явища природи шляхом експериментів тепер можуть школярі Дніпропетровщини. Наразі до проєкту долучились школи Дніпра, на черзі Верхньодніпровськ, Кам’янське та Кривий Ріг, повідомляє krivbass.city з посиланням на головну сторінку ДніпрОДА.

Дніпропетровщина стала першою областю України, де стартував україно-німецький освітній проєкт «Мініфеномента». Першою до нього долучилася дніпровська школа, в ній встановили одразу 42 експериментальні станції.

«Впровадження STEM-освіти, до складу якої входить  проєкт «Мініфеномента», має дуже важливе значення для нашої держави. Адже він спрямований на ранню профорієнтацію школярів, популяризацію технічних та інженерних професій. Як довго «житиме» проєкт на Дніпропетровщині, залежить від того, наскільки він буде цікавий дітям, вчителям та батькам. Сподіваємось, що врешті-решт такі станції зявляться в усіх школах області», – сказала завідувачка кафедри Дніпропетровської академії неперервної освіти, керівниця проєкту «STEM на Дніпрі» Оксана Бутурліна. 

Першими оригінальну методику випробують учні дніпровської школи №31. Далі експериментальні станції відправляться «мандрувати» областю. Передусім до шкіл, які беруть участь у міжнародній програмі «STEM». Нині на Дніпропетровщині їх 45.

«Зазвичай діти не дуже охоче обирають професії, повязані з технікою та інженерією. Нині на ринку праці  - серйозна нестача саме технічних спеціалістів. Завдяки таким проєктам хочемо зацікавити дітей природничими науками. Адже вони на власному досвіді зможуть переконатися, скільки цікавого та непізнаного у реальному, а не компютерному, світі», – зазначив голова правління Федерації організацій роботодавців Дніпропетровщини Віктор Сергєєв.

Оригінальну освітню методику розробили у Німеччині. ЇЇ автор – професор Фленсбурського університету Луц Фіззер. Він вважає, що за допомогою таких стендів-станціях діти масостійно зможуть розпочати пізнання навколишнього світу, ставити питання та знаходити відповіді на ни.

Проєкт – частина україно-німецької програми «Розширений соціальний діалог в Дніпропетровській області» та «ЕХАМ Дніпро». Його втілює Федерація організацій роботодавців Дніпропетровщини спільно з організацією роботодавців Німеччини NORDMETALL та за підтримки обласної влади.

Раніше писали: Школи Кривого Рогу i області можуть долучитися до проєкту з національно-патріотичного виховання