Міністерство освіти і науки винесло на громадське обговорення проєкт змін до Типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти. У відомстві пояснюють, що документ має адаптувати чинні нормативи до реформи Нової української школи та сучасних потреб шкіл.
Про це повідомило МОН.
МОН пропонує оновити штатні нормативи шкіл: які зміни винесли на громадське обговорення
Проєкт наказу передбачає низку змін до Типових штатних нормативів, затверджених ще у 2010 році. Зокрема, МОН пропонує запровадити нові посади: кар’єрного освітнього радника, адміністратора безпеки мереж і систем, юрисконсульта, а також помічника й асистента вихователя.
Крім того, у документі пропонують перейменувати посаду секретаря на офіс-адміністратора та скасувати обмеження для педагогів-організаторів.
Окремі зміни стосуються профільних академічних ліцеїв. Для таких закладів планують передбачити додаткові посади заступників керівника та лаборантів.
Читайте також: Безпека та тепло: освітні заклади Дніпропетровщини готують до нового навчального року
Також МОН пропонує збільшити кількість ставок асистентів учителя для роботи з учнями, які мають четвертий і п’ятий рівні підтримки.
Ще одна запропонована зміна – запровадження формульного підходу до розрахунку окремих штатних одиниць. Йдеться про визначення кількості практичних психологів (для закладів, у яких навчається понад 500 учнів), вихователів і медичних сестер залежно від кількості учнів або наявності пансіону.
Зауваження та пропозиції до проєкту наказу можна надсилати до 24 липня 2026 року на електронну адресу [email protected].
Після завершення громадського обговорення МОН оприлюднить звіт про його результати на офіційному сайті не пізніше ніж через два тижні після ухвалення рішення.
Раніше ми писали: у Кривому Розі завершили облаштування сучасного укриття в гімназії №97 Покровського району. Завдяки цьому вже найближчим часом 525 учнів зможуть повернутися до навчання у рідній школі в очному форматі. Сховище розраховане на 600 осіб, що повністю покриває потреби закладу. Окрім функції захисту, сховище стане повноцінним освітнім простором. Під час повітряних тривог діти зможуть продовжувати навчання, а також отримувати психологічну підтримку.